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OASIS Repository@POSTECHLIBRARY
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Article
The dominance of item learning in the location-specific proportion congruence paradigm
SCIE
SSCI
SCOPUS
Quarterly Journal of Experimental Psychology, vol. 75, no. 8, page. 1497 - 1513, 2022-08
Bugg, Julie M
;
Suh, Jihyun
;
Colvett, Jackson S
1
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